Aprender Criança 2025 – Congresso Aprender Criança: Para Todos, Por Todos

17 a 19 de julho de 2025 | São Paulo | Distrito Anhembi

DIAS

HRS

MIN

SEG

INSCREVA-SE JÁ!

Congresso Aprender Criança:

Para Todos, Por Todos

Com essa missão clara, Marco Arruda criou, em 2006, o Aprender Criança, o maior Congresso em Transtornos do Neurodesenvolvimento da América Latina.

Desde sua primeira edição, o Aprender Criança se destacou por ser o primeiro congresso brasileiro dedicado a trazer os avanços internacionais da neurociência para os profissionais da saúde e da educação, conjuntamente. A estreia foi um sucesso absoluto, com lotação máxima e uma resposta entusiástica da comunidade.

Sucesso repetido a cada edição

Dezenas de palestrantes, todos especialistas de renome no Brasil e no exterior. Apresentação de resultados de pesquisas, de práticas baseadas em evidências, de metodologias testadas e aprovadas cientificamente. Centenas de participantes com um só objetivo: atualização e aprimoramento profissional no atendimento a pessoas com transtornos do neurodesenvolvimento como TEA, TDAH, transtornos de aprendizagem ou deficiência intelectual. Network que nenhuma outra rede oferece.

Ribeirão Preto foi o berço e abrigou o Aprender Criança por oito edições e em 2024 o maior evento em transtornos do neurodesenvolvimento da América Latina comemorou a sua maioridade em casa nova: São Paulo, a capital brasileira dos congressos.

Esse congresso é mais que um evento; é um movimento de uma comunidade dedicada a proporcionar diagnósticos precisos e intervenções eficazes para seus pacientes e alunos. Junte-se a nós e faça parte desta jornada transformadora!

Congresso Aprender Criança:

A Maior Revolução em Transtornos do Neurodesenvolvimento

18 anos de Trajetória! O Congresso Aprender Criança atinge a maioridade como o maior evento em Transtornos do Neurodesenvolvimento e Neurociência da Educação na América Latina e no Hemisfério Sul.

Desde 2006, o Congresso e a Comunidade Aprender Criança são referências em inclusão e saúde mental infantojuvenil, promovendo uma verdadeira revolução na educação e no desenvolvimento de crianças e adolescentes. Com temas marcantes como “Prepare-se para mudar a trajetória dessas crianças” (2006) e “Nenhuma criança ficará para trás!” (2008), o evento já impactou mais de 17 mil profissionais, reunindo especialistas para integrar ciência e prática em prol da educação inclusiva.

Após oito edições em Ribeirão Preto, o Aprender Criança celebrou sua maioridade em São Paulo, tornando-se um ponto de encontro essencial para educadores, profissionais da saúde e pesquisadores. Junte-se a nós e faça parte da transformação! Em 2025 estaremos mergulhados “Nos Espectros do Neurodesenvolvimento e Seus Transtornos”.

Temas das edições anteriores:

2024

Tempo é Cérebro

2006

Prepare-se para mudar a trajetória dessas crianças

2008

Nenhuma criança ficará para trás!

2010

Emc² = educação, mente e cérebro ao alcance de todos

2012

Entendendo a diversidade para incluir de verdade

2014

Decifrando códigos da educação e do cérebro infantil

2016

Multiplicando alternativas no desenvolvimento infantil

2018

Games, mídias e o cérebro infantil: novos desafios para a educação

2022

Porque Cérebros Infantis Importam

Conheça a Família Aprender Criança

O Congresso Aprender Criança é fruto da dedicação e expertise de três referências inquestionáveis nas áreas de neurociência e transtornos do neurodesenvolvimento: os doutores Marco Antônio Arruda, Renato Arruda e Marcelo Masruha. Juntos, formam a Família Aprender Criança, uma equipe comprometida em transformar o atendimento a pessoas com transtornos do neurodesenvolvimento no Brasil.

Marco Antônio Arruda é um nome que ressoa com autoridade e respeito. Neurologista da infância e adolescência, ele possui um currículo impressionante, com mestrado e doutorado pela Universidade de São Paulo. Membro titular de renomadas associações, incluindo a Academia Brasileira de Neurologia e a Associação Brasileira de Déficit de Atenção, dr. Marco Arruda é conhecido como o “pai do Aprender Criança”. Idealizador do Projeto Atenção Brasil, ele liderou um dos estudos mais abrangentes sobre saúde mental infantil no país. Seu livro, “Levados da Breca”, é um guia essencial para compreender o TDAH e suas nuances. A sua visão pioneira sobre a interface entre neurociências e educação, no Instituto Glia, marca um novo paradigma no ensino e na formação de educadores.

Renato Arruda, graduado pela UNICAMP, traz uma bagagem internacional impressionante, com especializações em instituições como Harvard e o Danish Headache Center. Seu trabalho na área de cefaleia e neuropsiquiatria infantil é amplamente reconhecido, refletido em suas publicações em revistas de prestígio, como a revista “Headache” da qual é editor assistente. Dr Renato Arruda faz parte do conselho científico da ABDA (Associação Brasileira de Déficit de Atenção). Sua participação ativa nesta e em outras sociedades científicas ressalta sua influência no campo, solidificando sua posição como um dos principais especialistas na área.

Marcelo Masruha completa este trio de excelência. Com mais de 20 anos de experiência, ele é um dos principais neurologistas infantis do Brasil. Professor livre-docente pela UNIFESP e ex-presidente da Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil, dr. Marcelo Masruha combina um vasto conhecimento clínico com uma linha de pesquisa focada nos distúrbios do movimento. Com dezenas de publicações e prêmios ao longo de sua carreira, ele é um palestrante altamente requisitado e criador da NeuroWiser, plataforma de aprendizado e desenvolvimento em neurociência. Sua dedicação à educação e à formação de novos profissionais é um legado que impacta gerações.

A Família Aprender Criança representa a união de conhecimento, paixão e comprometimento com a melhoria da qualidade de vida e com o desenvolvimento de pessoas neurodivergentes. Com uma equipe tão altamente capacitada, o Congresso Aprender Criança é um espaço único para troca de saberes, experiências e inovações.

Venha fazer parte dessa jornada rumo a um futuro mais promissor!

Comunidade Aprender Criança

Pioneirismo e Excelência na Neurociência da Educação para Transformar Vidas

Com cerca de 17 mil membros, a Comunidade Aprender Criança reúne profissionais dedicados ao avanço da neurociência da educação e ao atendimento de pessoas com transtornos do neurodesenvolvimento. Desde 2006, é uma ponte essencial entre neurociência e educação no Brasil, oferecendo conteúdos atualizados sobre desenvolvimento infanto-juvenil e saúde mental. A comunidade também publica o boletim Aprender News, com as novidades da área.

Entre seus destaques está o Projeto Atenção Brasil (2009), um dos mais amplos estudos sobre infância e adolescência brasileiras, que gerou artigos científicos e materiais como a Cartilha do Educador, focada na neurociência aplicada à educação. Outra importante contribuição é a Cartilha da Inclusão Escolar, com recomendações baseadas em evidências para a inclusão de crianças com necessidades especiais, disponível para download gratuito na área de Publicações.

A Comunidade Aprender Criança promove inclusão e equidade ao disponibilizar conhecimentos científicos a educadores e profissionais da saúde, aproximando ciência, prática pedagógica e atendimento clínico. Junte-se a nós e faça parte dessa transformação!

Depoimentos

“Eu sempre vou em congresso e digo, nossa, é mais do mesmo. E esse congresso, não. Me trouxe mais informações e informações novas. Os palestrantes me fizeram parar, pensar e refletir na minha prática.”

“Eu vi no Aprender uma oportunidade de poder vivenciar a pediatria num contexto multidisciplinar. Fonoaudiológico, psicopedagógico... um contexto que engloba todos esses aprendizados de maneira comum. E atendeu às minhas expectativas.”

“Achei muito interessante mesclar com a área da educação. Porque nós que avaliamos as crianças precisamos também obter o conhecimento do desenvolvimento da linguagem, do desenvolvimento acadêmico.”

“Nas escolas, a gente tem recebido muitas crianças com transtornos do neurodesenvolvimento, especialmente autistas, e é um desafio muito grande para a educação. E o Aprender Criança é o primeiro evento que eu participo com neuropediatras, com pediatras, com a área da saúde, o que quebra essa distância que a gente sente no dia a dia e nos prepara.”

“Aqui consegui fazer conexões com Florianópolis, Piauí, Teresina, São Paulo... parcerias que levo para Manaus com médicos, fonoaudiólogos, psicólogos. Vou levar coisas novas para os meus pacientes da região, terapias e abordagens que foram apresentadas. Então eu reforço, vale muito a pena participar do Aprender Criança.”