• Categoria: TDAH
  • Escrito por Dra. Adriana L. C. R. Dutra de Oliveira
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Redefinindo o TDAH - Funções Executivas - Noção de tempo

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NOÇÃO DE TEMPO- crianças com TDAH em geral tem uma pobre noção de tempo. Quando estão muito interessadas, podem ficar uma hora em uma atividade e juram que só se passaram 15 minutos. Quando estão se arrumando para escola, ao contrário, levam uma hora para fazer o que outras crianças gastam quinze minutos. Quando estão sonhando acordadas, não percebem que o relógio continua andando e elas, se atrasando na lição, para os compromissos...

 
 

O QUE PODE SER FEITO:

 

- forneça dicas para os alunos (já estamos na metade do tempo estimado para essa atividade, quinze minutos para o fim da prova, faltam 10 minutos para começarmos a guardar os brinquedos)

 

- use um timer sonoro ou, melhor ainda, visual e sonoro (timetimer.com)

 

- ensine aos alunos, através de brincadeiras, a estimar o tempo.

 

- crie, com o aluno, um código para lembrá-lo do tempo (uma batida na mesa dele)

 

- quando o aluno é lento para copiar a matéria da lousa, considere imprimir os slides de cada aula ou, caso a escola tenha um sistema como smart board, a impressão do que foi escrito.

 

 

 

 

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