• Categoria: TDAH
  • Escrito por Dra. Adriana L. C. R. Dutra de Oliveira
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Redefinindo o TDAH - Funções Executivas - Reações desproporcionais

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REAÇÕES DESPROPORCIONAIS -tolerância a frustrações é uma habilidade frequentemente deficiente nas crianças com TDAH. Não é incomum a criança entrar numa espiral de descontrole como resposta a algo pequeno, que nem foi notado pelas outras pessoas. Ross Greene, em The Explosive Child, diz que, se a criança soubesse fazer melhor, ela logicamente o faria. E que provavelmente, a criança que tem uma resposta desproporcional, está respondento a uma emoção também desproporcionalmente forte dentro de si. A boa notícia é que essas habilidades podem ser ensinadas ao longo do tempo.

 
 

O QUE PODE SER FEITO:

 

- tente perceber em que situações a intolerância se manifesta. A partir de então, interfira sempre antes que a situação se desenvolva.

 

- caso os problemas sejam muito frequentes, faça um diário, anotando a hora e as situações desencadeantes.

 

- Entre em contato com os pais. Se a criança estiver usando medicação, confirme se no dia foi dado o remédio.

 

- quando a criança estiver mais calma, aborde o assunto de maneira empática, defina o problema e tente, junto com ela, procurar soluções.

 

 

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